李晓君

摘 要：源于美国的诊所式法学教育，秉承面向社会需求的职业教育理念，面向弱势群体提供法律服务的促进正义的教育理念，面向学生发展的以学生为本的教育理念，迅速地从美国走向世界，成为世界法学教育发展的一股强劲潮流。诊所式法学教育在中国不仅仅是一种教育方法的引进，更是一种先进教育理念的引进。大力发展诊所式法学教育，对转变中国传统法学教育理念，促进法学教育的科学、和谐发展意义重大。

关键词：诊所式法学教育；教育理念；职业教育；以学生为本

中图分类号：G424.1文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2010）33-0328-02

引言

診所式法学教育是20世纪60年代美国法学院兴起的一种新型教学模式，它借鉴与效仿医学院学生在诊所临床实习这一教育模式，将法学院学生置于一个真实或虚拟的法律诊所中，在具有丰富实务经验的教师指导下，亲自“诊断”真实的法律问题，开出解决问题的“处方”，旨在培养学生法律职业技能、职业道德与职业责任感，促进社会正义的实现。经过近50年的推行，美国绝大多数大学法学院都设立了诊所式法学教育课程。从20世纪60年代开始，美国就致力于将法律诊所教育介绍到其他国家和地区，最终使其走出美国并成为了欧洲、非洲和亚洲等地区诸多国家法学教育体系中不可或缺的组成部分。诊所式法学教育之所以迅速从美国走向世界，成为世界法学教育发展的一股强劲潮流，根本原因在于其秉承的面向社会需求的职业教育理念，面向弱势群体提供法律服务的促进社会正义的教育理念，面向学生发展的以学生为本的教育理念，顺应了现代法学教育的发展趋势。……