高校突发事件处理中的思想政治教育探究
2010-12-21张丹萍
学理论·下 2010年11期
张丹萍
摘 要:高校突发事件具有较大的影响性和危害性。思想政治教育工作是高校稳定的关键。分析高校突发事件的特点和影响的基础上,提出了思想政治工作者应强化思想政治工作观念及应对高校突发事件的建议和策略。
关键词:高校;突发事件;思想政治教育
中图分类号:G641文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)33-0340-03
高校稳定历来是社会稳定的感应器,高校的稳定从某种意义上就意味着社会的稳定。近年来,不时地传出一些与被称为“象牙塔”的高校身份极不协调的声音,近几年,马家爵杀人案,政法大学“1029事件”等接连发生的突发事件,不仅给师生的生命财产造成了伤害,影响着学校正常的教学工作秩序,也引起了社会广泛关注,牵动着社会的神经。很多人在疑问,在社会经济条件越来越优越的今天,为什么校园突发事件还防不胜防呢?其实,突发事件本身不是简单的因果对应关系,任何事件都会有其特点,发生、发展变化的规律,高校突发事件也不例外。
一、高校突发事件自身特点
突发事件是指在人们没有任何思想准备或无法预知的情况下猝然发生的灾害性事件。它往往会对社会经济的发展和人们的生活造成意想不到的影响,甚至可能引发区域性乃至全国范围内的危机。高校作为高校环境系统的一个子系统,出现的突发事件,将直接影响学生的思想稳定,使得学校师生处于一种危机状态,在突发事件面前,变的茫然无措,正常的教育生活秩序被打断。……
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