APP下载

发展与和谐

2009-08-21柯清美

经济师 2009年7期
关键词:和谐以人为本发展

柯清美

摘 要:发展是人类永恒的主题。而发展的事实所造成的人类生存困境,迫使人们不得不拷问发展的理念本身。科学发展观内在地蕴涵和谐底蕴,是一种和谐发展观。发展与和谐的本质与核心是以人为本。

关键词:发展 科学发展观 和谐 以人为本

中图分类号:F061.3 文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2009)07-031-02

发展是人类永恒的主题。人类诞生以来就在发展道路上孜孜以求,百万年文明史留下了人类追求发展的足迹。本世纪接踵而来的危机使得发展的乐观主义情绪被困惑而忧郁的目光所取代。发展的事实所造成的人类生存困境,迫使人们不得不拷问发展的理念本身。

一、发展有道

长期以来,人类对“发展”的理解是从经济利益出发来界定的,标准就是经济领域的产值增长、速度加快、规模扩大、人均GDP提高等意义上。在这种理论指导下,人类以这种或那种方式展开了对自然界的“作战”攻势。从原始文明和农业文明的谋生性发展,到工业文明的增长性发展,以及工业文明后期的可持续发展,今天人类萌生着最强烈的增长冲动,面对着历史上最脆弱的生态系统,理想、和谐与现实失衡的冲突空前加剧。迄今为止的人类发展史,实际上不过是一部悲壮的天人“斗争”史。人类在饱尝了大自然的报复以后方才如梦初醒,这种错误的发展理念将人类文明导入了死胡同。

竭泽而渔的人类在不到300年的时间里就把地球生态系统糟蹋得面目全非,致使地球生态系统危如累卵,人类文明如履薄冰。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

和谐以人为本发展
迈上十四五发展“新跑道”,打好可持续发展的“未来牌”
砥砺奋进 共享发展
改性沥青的应用与发展
新课改下如何建立高效和有效的高中体育课堂教学
维护职工合法权益,构建和谐劳动关系
构建社会主义新型和谐劳动关系实证研究
语文教学应“以人为本”
对班主任管理的几点看法
以人为本理念在幼儿园管理中的应用研究
提升教育智慧,打造高效课堂