胡建强

摘 要:对大学生进行法制教育,是我国高职院校教育的重要组成部分。现在我国高职院校法制教育存在诸多问题,必须采取切实有效的措施,帮助学生树立起法律意识和法制观念,使他们学法、守法、懂法、用法。

关键词:完善 高职院校 法制教育

中图分类号:G718.5 文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2009)07-130-02

1999年3月,我国将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略正式写入宪法,法制教育作为实现这一治国方略的重要途径而被吸纳到现代学校教育系统当中,成为现代学校教育内容不可或缺的有机组成部分。2004年《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》将“加强民主法制教育,增强遵纪守法观念”作为大学生素质教育的一项重要内容。然而,作为大学生思想政治教育工作重要组成部分的大学生法制教育,处境却非常尴尬,这已是不争的事实。笔者作为高职院校一名教师,分析了我国高职院校法制教育存在的不足之处,并提出了相应的解决对策。

一、我国高职院校法制教育的现状分析

“思想道德修养与法律基础”课程是一门面向全体高职院校学生开设的必修课程,是对高职大学生系统进行道德教育和法制教育的主渠道和主阵地。然而我国高职院校在开展“思想道德修养与法律基础”课教育过程中却碰到了诸多困难,突出表现在以下几方面。

1.学生对“思想道德修养与法律基础”课的重要性认识不清。很多学生认为只要学好专业课就行了,对“思想道德修养与法律基础”课抱着学不学无所谓的态度。……