陆海荣 胡宝华

摘要:本文着重调查了民办高校大学生课外活动兴趣、动机。旨在探索民办高校课外体育活动的现状和提高民办高校学生课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外活动的效果。

关键词:民办高校;现状;动机;兴趣;课外活动

中图分类号:G807.4文献标识码:A文章编号:1009-8631(2009)12-0118-01

前言:课外体育活动是实现学校体育活动目的、任务重要组织形式,也是增进学生健康、增强学生体质的重要途径之一。为提高民办学校大学生参加课外体育活动的积极性,本文根据民办高校的现实情况,调查研究了民办高校大学生课外体育活动的兴趣和动机,为民办高校课外体育活动提供一些参考。

一、体育课外活动的特点

课外体育活动是素质教育体系中的活动课程,其特点是:课外体育活动时学生自我组织进行体育活动和锻炼过程,其不受时间和教师的教学内容的约束,学生可以根据自身的喜好进行有选择的运动,在课外活动中教师只是辅助指导,学生自由分配运动和休息的时间,可以单独练习也可以小群体进行练习。课外体育活动主要体现了教师的导向性、组织的灵活性、群体的协调性、同伴的激励性和学生运动的自主性和自觉性。

二、研究对象和方法

2.1 研究对象

民办高校大学生主要是本校的在校大学生

2.2 研究方法

主要对1000名在校大学生采用问卷调查并对其中一部分学生进行座谈,在此基础上进行资料分析和统计。

三、调查结果的分析、研究