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开放式教育理念下职业教育模式构建

2009-05-21王立华

学理论·下 2009年3期
关键词:职业教育构建

王立华

摘要:开放式教育理念实现了由传统教学模式向现代教育模式的转变。实现了由过去的就业教育向创业教育的转变,为了配合这些转变必须提高教师队伍的素质,构建一支学习型教师团队。只有这样,职业教育才能适应市场经济的需要,适应形势发展的需要,也才能提高学生的动手能力和职业技能训练,为国家培养合格的劳动者和建设者。

关键词:开放式;教育理念;职业教育;构建

中图分类号:G710文献标志码:A文章编号:1002-2589(2009)06-0195-02

一、从传统封闭式教学模式向现代开放式教学模式转变

职业教育突出的职能是对学生职业能力的培养,因此,职业教育必须不断实践工学结合人才培养模式,实施开放办学,加强与行业、企业和社会生产相融合,实现融合行业办学、融合企业育人、融合生产教学的职业教育办学模式,紧扣行业特色,紧跟行业发展领先技术,满足社会对高技能人才的需求。

(一)学校与行业融合

职业教育是一种跟社会联系较紧密的办学方式,学生毕业后面临的就是就业。作为职业教育应该站在什么样的高度来了解社会的需求?过去,职业教育经常与企业合作办学。但随着企业的变化,其稳定性受到一定的影响。职业教育应以行业为依托,站在行业的角度了解社会的需要。行业的发展是科技、经济和产业发展的缩影,行业内有最领先的技术、最全面的管理、最具代表性的岗位人才需要。职业教育与行业的融合,才能及时了解行业发展的规划与趋向,了解行业产品研发和销售的变化趋势,了解行业技术装备更新换代的趋势,了解行业对人才需求的变化趋势,从而确保职业教育在专业设置、教学改革、技术引进等各个方面的超前性与主动性。……

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