中华活页文选·教师版
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2022年11期
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语文教学
小学语文阅读教学的策略探析
谈如何通过群文阅读使课堂提质增效
基于深度学习的初中语文阅读教学策略探究
引导个性阅读,促进语感发展
谈非连续性文本阅读在教学中的使用策略
大海:社会环境中各类力量汇聚的大容器
谈“作文先导式”在小学语文写作教学中的运用
习作教学的有效策略探究
语文教学中巧借“小拐杖”搭建习作支架的策略探讨
高中语文写作教学的有效策略研究
教育评价改革背景下优化小学语文作业设计的实践研究
小学语文古诗词教学中巧妙创设情境的策略探究
小学语文教学中实行小组合作模式的策略探究
基于教学评一致性的小学语文教学策略研究
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用探讨
以核心素养为导向的小学语文教学策略探究
“小先生制”背景下“伙伴式学习”在语文教学中的探索与思考
谈经典诵读在小学语文教学中的实施策略
谈情境教学在小学语文教学中的运用
谈如何在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化
谈小学语文课堂中“导学—互学—自学”模式的应用
信息技术与初中古诗词任务群教学的融合探究
谈“双减”背景下如何优化初中语文作业设计
浅谈提升初中语文古诗词有效性的策略
源头引活水 竹音鸣清韵
教材里面加把盐
让心理辅导策略支起语文自信之花
基于“学习任务群”的高中诗词教学探索
谈屏幕语言与格式化语言在古诗词教学中的应用
大数据背景下语文个性化教学和教研的策略探讨
历史教学
初中历史教学中项目式教学的实践策略探究
初中历史教学中培养学生学习兴趣的策略分析
提高高中历史教学有效性的策略探究
思政教学
小学道德与法治课程中渗透传统文化的策略探究
谈以体验式教学激活初中道德与法治课堂的实践
德育与管理
小学班主任班级学风建设的策略探究
提高小学班主任德育工作有效性的策略探究
论如何实现班主任与学生之间的有效沟通
小组合作在初中班级管理中的应用策略研究
新时期初中生的德育问题与对策研究
初中班级管理中有效转化学困生的实践路径探索
青年教师专业素质提升策略探究