文理导航·教育研究与实践
搜索
文理导航·教育研究与实践
2020年5期
浏览往期
订阅
目录
卷首语
基于家校融通的高中德育管理探究
课程改革
应用信息化资源改变教与学方式的实践研究
信息技术优化历史与社会教学的实践与思考
关于信息技术与小学数学整合的几点思考
基于微课的初中科学高效课堂的构建探究
构建中职校园创客教育生态环境的研究
如何有效开展初中生物科学探究活动
基于微课的初中科学高效课堂的构建
问题化教学在初中科学教学中的运用探析
幼儿园教师园本教研能力提升策略研究
基于微课的小学美术课堂导入探究
基于生本课堂的小学语文阅读教学探究
浅谈“在线课堂”利用交互式白板授课如何改变数学教师的教学模式和教学观念
“体育智能”小学课改背景下体育家庭作业新面貌
小学道德与法治课体验式教学的实施探讨
基于学为中心的小学数学分层教学探究
初中科学实验中观察能力的培养探究
浅谈体育课渗透心育的有效途径
对学生进行“因材施教”的实践研究
利用汉字构形规律提高学生写字水平
小学美术泥塑教学培养学生动手能力的探究
欢乐课堂下如何进行高效物理实验
“线上+线下”教育探索实践之资源在英语专业听力课堂的应用
浅析“在线课堂”使用交互式白板授课如何培养教师和学生的语文素养与信息素养
基于生态课堂学生脱口说英语能力的培养
指向学科核心素养的学习方式变革
信息技术环境下农村中学教学优化策略探究
分析新课改背景下小学教育管理工作的创新
小组合作模式下小学数学教学实践分析
多评与乐学——促进教学活动的实践与研究
农村幼儿园民间游戏资源的开发与应用
普通高中“责任教育”课程开发实践与思考
初中历史教学中文化自信培养策略探究
“快乐体育”理念在体育教学中的应用分析
“跨媒介阅读与交流”教学难点与对策研究
教育是不是应该回归简单与自然
法治“软着陆”素养“巧渗透”
信息技术视角下的小学英语教育现代化实践
中职商务英语专业的课程改革与实践
浅谈“在线课堂”中,利用交互式白板授课怎样才能最大程度激发和调动学生的思维能力
新时代下小学德育工作建设新途径和新模式
三大核心“共同体”,促进班主任专业成长
微课在高中信息技术教学中的应用浅析
文科指导
浅谈小学英语阅读教学中的多元评价
基于微课的小学语文高效课堂的构建策略
基于核心素养的初中地理高效课堂的构建
学科核心素养视角下高中历史教学模式探究
情景教学法在小学道德与法治教学中的应用
基于核心素养的小学英语高效课堂的构建
初中英语任务布置优化研究
初中英语分层教学探究
探究信息技术的小学语文课堂导入
基于核心素养的小学英语阅读教学改革研究
基于生本理念的初中语文名著阅读教学探究
小学英语语音教学的困难及教学对策研究
核心素养视角下小学语文阅读习惯养成探究
基于核心素养的初中道德与法治教学探究
初中文言文“言文共生”教学有效性浅析
初中英语课堂“交流—互动”教学模式研究
加强高考论述类文章写作的深刻性例谈
小学语文游戏教学法课堂运用策略探究
打开汉字书写大门,提升写字教学质量
基于微课的小学语文要素的落地
基于立德树人的小学语文阅读教学探究
培养高中生地理实践能力方法的研究
高中英语任务教学法应用策略
基于核心素养的小学英语听说课堂的构建
基于家校合作的初中德育教育探究
感恩教育在小学语文课堂中的渗透
浅谈初中英语新课程教学中文化意识的培养
道德与法治教学中宪法教育的价值与途径
语文阅读教学培养学生审美素养的策略探微
体验式教学在道德与法治课中的应用研究
小学道德与法治课堂教学的有效性研究
初中语文文言文背诵策略探究
基于绘本的小学语文阅读教学探究
善用对比方法解读寓言
中职幼师语文教学中人文素养培养策略探究
“互联网+”视域下英语写作教学路径研究
关于小说类整本书阅读策略分析
浅谈小学英语课本插图在教学中的有效运用
挖掘传统文化,提升教学品位
教师课堂语言与课时目标达成的关联性探究
基于生本理念的语文写作生活化教学探究
核心素养背景下初中语文群文阅读探究
浅谈社会热点事件在高中政治教学中的运用
低年级语文综合实践活动的有效切入点
语文核心素养视角下的课堂教学实践研究
核心素养下初中语文课外阅读指导策略探究
基于读写结合的初中英语教学探究
英语教学中社会主义核心价值观培养策略探究
培养学生英语自主学习能力的重要性探析
初中历史教学中教科书史料的应用研究
图文相融 相得益彰
论感恩教育在小学德育中的价值与实施
地理问题式教学实践与反思
小学语文阅读教学中读写结合的策略
对中职英语教学中学生思维能力培养
落实创新教学理念,提高语文教学效率
浅谈初中英语词汇教学的策略
小学语文教学中碎片化时间运用策略探究
新课程上好小学语文课的几大要点
职业中专英语趣味教学的实践思考
加强小学语文古代诗词教学的必要性研究
依托思政课程,培养汽修专业学生核心素养
提高高中政治课堂教学有效性研究
浅谈高中语文教学中文章节奏的重要性
小学语文教学的有效提问浅谈
小学语文教学口语交际能力培养对策
小组合作教学模式在语文教学中的应用探究
小学语文阅读教学中应用翻转课堂教学模式
高中英语教学中培养学生思维能力探究
英语教学中“情景体验教学模式”实践思考
浅谈小学语文预习单的教学设计
小学语文阅读命题常见问题与对策分析
浅谈小学语文教学中“高效提问”策略
浅谈核心素养在小学英语教学中的渗透
自主学习模式在中学地理课堂中的应用研究
小学语文问题引导法的实践探究
高中语文课堂教学有效性提升的策略研究
初中语文记叙性文体写作教学研究
简论网络环境下的初中语文群文阅读
童谣,助力小学低段英语教学
理科辅导
在动手操作的过程中,培养学生的数学应用意识
新课程下的初中物理实验教学方法研究
基于核心素养的数学阅读材料开发和利用
对提高小学数学开放式教学有效性的思考
浅析中职化学知识建构能力培养策略
三角形面积公式不应该统一成一个
初中数学中考复习有效策略
利用本地资源提升农村高中生生物科学素养的实践研究
基于核心素养视野下初中化学教学策略探究
微课在初中物理教学中的应用探析
浅谈初中数学课堂培养学生的逻辑能力
基于核心素养的小学数学高效课堂的探究
初中物理教学中培养学生创新思维能力探究
小学数学教学中趣味课堂构建策略探究
浅谈如何培养与提升学生的计算能力
初中物理教学中核心素养能力培养模式探究
微课在初中化学教学中的应用策略
初中数学教学中学生创造性思维的培养
基于微课的高中化学教学探究
浅谈初中数学教师担任班主任的优势
培养“证据推理与模型认知”素养的高三化学教学实践研究
基于逻辑思维导图的初中数学教学探究
从一道数学习题谈数学文化的缺失
初中化学教学中多媒体运用策略探究
小学数学游戏教学法深度运用策略探究
关于微课在初中数学总复习中的实践与探讨
利用生活情境开展小学数学教学
高中化学教学中学生自主学习能力培养研究
新时代下初中物理教师专业发展困惑探究
初中科学生活化教学的实践探索
理想教育在初中数学教学中的渗透
基于生本课堂的高中数学高效课堂的构建
核心素养视角下高中物理教学情境创设策略
初中生物课堂教学生活化对策探讨
基于核心素养的初中数学高效课堂构建研究
核心素养理念下高中生物课堂活动设计探究
转化策略在小学数学解题教学中的应用
基于微课的初中数学高效课堂的构建策略
在高中生物实验教学中学生创新能力的培养
基于网络直播教学的高中物理教学探究
浅谈小学数学教学中如何实现高效教学
浅谈利用教材的主题图创设情境
画图策略在小学数学教学中的运用
浅析数形结合在小学数学教学中的应用
基于游戏视角下高中物理特色课堂构建策略
在数学教学中培养学生创新精神和实践能力
初中化学实验设计的改进与创新分析
初中数学几何教学中运用模型教学策略分析
小学数学教师发展新探
基于新课程下农村初中生物教学方式微调之我见
小学数学教学有效衔接的策略思考
利用数学错误资源,为思维插上腾飞翅膀
初中化学教学信息技术的有效应用
浅议如何在数学课堂中实现有效的课堂互动
巧用“错误资源”,提升学生数学思维品质
初中生物教学微视频的有效应用
信息时代高中物理教学新方法实践
高中物理教师“课堂观察”技能的实践分析
初中化学课后复习策略探究
新课标下的小学数学课堂评价研究
数学教学中如何引导学生“精读细做”教材
基于核心素养的小学数学课堂教学实践分析
培养小学生运算能力之浅见
高考改革下的生物教学
小学数学教学中学习兴趣的激发与培养
让核心素养在高中数学教学活动中落地
初中数学开放题的解题技巧教学分析
探索性教学理念指导下数学教学的优化分析
初中数学中变式教学的初步探讨
以“学”为中心开展科学课堂有效教学活动
“素养为本”高中数学融合式教学实践分析
浅谈数学在高中物理中的应用
探讨高中数学解题中隐含条件的挖掘
几何画板在高中数学教学中运用探究与分析
以微课辅助小学数学教学,提高教学有效性
如何在初中物理教学中应用探究式教学方法
“互联网+”背景下数学阅读能力培养策略
基于核心素养背景,提升高考化学备考策略
教育随笔
高中音乐教学中传统文化渗透策略探究
浅谈初中生的早恋——宜疏不宜堵
浅析提升体质健康的中职体育教学效率策略
提高农村初中生音乐节奏感的教学策略
小学班主任德育案例——爱的力量
为学生种下爱的种子——班级管理三板斧
关于开展乡土教育拓展课程的研究
幼儿园开展小班音乐游戏的方法及策略
小学高年级学生学习“牛歌戏”现状与对策
浅谈木工创意专题活动区环境创设有效策略
解析理念下的大学生创新创业能力培养途径
当一名快乐的班主任
提升幼儿歌唱活动有效性的实践探析
小学班主任德育工作的困境与对策
高中通用技术课堂中生活化教学资源的运用
新课改下高中心理健康教育的有效性对策
基于无土栽培的幼儿科学活动的开展
基于德育的中小学信息技术教学探究
农村中学教学环节存在的问题及对策探究
初中数学高效课堂构建策略探讨
新时代班主任队伍的建设
基于红色资源的初中德育教育探究
小学美术教学中优秀传统文化的继承与弘扬
小学科学课程资源开发及教育改进策略
小学英语课后分层性作业布置策略研究
小学语文教学中拓展性阅读材料的应用探究
“生活教育”思想在小学语文教学中的实践
基于智慧课堂的小学数学高效课堂的构建
基于核心素养的小学美术开展微课教学探究
基于真实情境的大单元教学
初中语文主题单元整合阅读教学探究
浅谈幼儿园的篮球教学
信息化时代高中心理健康教育的出路
做一名小学生欢迎的语文教师
新课改班主任亟待关注学生心理健康教育
初中女子篮球队的训练计划与方法
基于构建个体化教学系统的高职院校电气类课程教学改革探索
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
浅谈智障儿童语文教育生活化
学做中成长——浅谈“师带徒”班主任工作
教学经验
流行音乐进课堂
创新教学模式,打造初中体育高效教学
趣味发声练习在小学歌唱教学中的应用策略
诗意飞扬,润泽童心
美术素养下四步法学习评价的优点
问题化教学在初中科学教学中的运用探析
论微课在小学体育教学中的应用
注重案例选择提升课堂教学效率
“头脑奥林匹克”引领学校科技教育发展
花样跳绳在小学体育教学中的积极作用
解决乡村教师流动问题的策略
结合互联网+技术,实施整本书阅读活动
先说后写——统编教材下写话教学的策略
交际视角下小学英语朗读教学策略探究
审美能力的培养在高中美术中的渗透研究
如何在幼儿园游戏活动中渗透礼仪教育
基于新课改视野下高考试题命题探究
幼小衔接教育的现状与对策分析
幼儿教学中游戏教育的应用分析
探析幼儿教育小学化的危害与对策
浅谈小学科学教学的重要性
浅谈如何实现信息技术与课堂教学深度融合
浅谈农村小学学困生的转化策略探究
强化“四构建”落实“四做”优化督导效能
基于核心素养视野下的高中美术教学简析
幼儿足球课程游戏化的开发与实施
浅谈学生积极心理品质的培养
历史与社会教学中发展学生个性的策略分析
核心素养背景下初中音乐教学策略分析
凝聚正能量,树立好班风
班主任实施心理健康教育的有效性探讨
心理健康教育在思想品德教学中的渗透研究
幼儿园心理健康教育存在的问题和对策
初中德育和心理健康教育的融合研究
浅谈中职在校生的职业渗透
浅谈小学德育工作中的细节教育
幼儿区域活动中指导策略的运用探究
职业学校班级管理有效激励之思考
浅谈小学古诗词教学有效拓展的策略
初中英语教学整合信息技术的对策