校长论坛

1. 做好“六道题” 打造鲁班工坊建设样板间
   ——以印度、埃及鲁班工坊建设为例
2. 中高职思政课教学模式衔接探究

职业教育与经济社会

1. 两种教育制度的创立与启示
   ——职业教育70年发展回顾
2. 实施现代学徒制，有效促进技术技能型人才培养
3. 养老服务类专业现代学徒制推进过程中存在的问题及成因分析
4. 京津冀产业升级背景下高职机械制造与自动化专业人才培养方案重构工作实践研究
5. 协同创新视角下天津市中高职合理衔接的路径研究
   ——以电子商务专业为例

教学改革与创新

1. 新时代新需求下的“游艇设计”类课程探究
2. 音乐欣赏缓解高职生不良情绪的探讨与实践
3. 以信息技术辅助开展词汇深度教学提升高职生学习效果
4. 由学生实践情况探讨“公差配合与技术测量”课程教学效果
5. 高速铁路线路检测课程的教学改革探索
6. 基于移动网络学习空间培养学生创新能力的对策
7. 增强现实技术在教学中的应用研究

德育研究

1. 习近平新时代爱国主义思想融入高职院校思想政治理论课的路径研究
2. 中职专业课教学落实“三全育人”的探索与实践
3. 立德树人视角下中职会计课堂健全“三全育人”机制探究
4. 滴水入海方永恒：“内外兼修”模式下的专业课程思政实践教学模式的研究
   ——以经管类专业为例
5. 基于产教融合,探索职业素养培育路径

终身教育与学习

1. 有效扩大老年教育资源供给完善老年人学习服务体系建设的研究与实践
   ——以天津市河北区老年教育为例
2. 社区型成人高校专业课程团队教学实践研究

应用技术

1. 采矿车辆对管状采矿基础设施影响的数值研究
2. 曲面重构方法及精度分析

海河教育园思政联盟专栏

1. 疫情防控背景下大学生的爱国主义教育
   ——疫情防控中彰显中国特色社会主义制度优势
2. 立德树人视域下大学生道德判断研究
3. 基于立德树人视角的高职院校工匠精神养成教育评价体系探究