摘要：信息技术在中小学学科教学中的应用日益普遍，是教师日常教学强有力的辅助工具。本文首先分析了应用信息技术对初中英语词汇教学的影响，阐述了信息技术助力初中英语词汇教学的有效措施，希望能为初中英语教师在进行词汇教学时提供一定的参考和帮助。

关键词：“互联网+”；信息技术；初中英语；词汇教学

一、引言

从传统的初中英语词汇教学模式来看，教师比较重视单个词汇的教学，忽视了词汇之间的关联性教学。这种教学模式导致学生词汇记忆负担过重，不利于课堂教学的提质增效。教师利用信息技术的优势来改进初中英语词汇教学，可有效提升学生对词汇的记忆和词汇的延伸，并助力学生形成自主学习意识和能力。

二、信息技术助力初中英语词汇教学的优势

词汇是语言的基础，是人们交流、表达思想、传达信息的工具。在初中英语教学中，如果学生的词汇量不够，就不可能在听力、口语、阅读和写作方面进行灵活有效地训练，也难以取得良好的学习效果。在日常应用中，词汇量也是衡量英语能力的重要标志之一。但在日常学习中，学生常被大量的单词学习压得喘不过气，随着时间的推移，逐渐失去学习英语信心。因此，做好词汇教学极为必要，而信息技术在初中英语课堂中的应用，能够为词汇教学提供强有力的支持。

（一）有利于培养学生对英语的兴趣

1.运用信息技术的直观呈现优势，进行词汇教学。……