摘要：随着“互联网+”时代的到来，中学数学教育面临着新的发展机会，网络资源的引入，使中学数学教育更加轻松、开放，使中学数学教育更加有趣、实用，同时也使学生们对知识的渴求得到了极大的满足。在教学过程中，全面渗透网络资源，让各个层次的同学都能从中受益。在初中数学教学过程中，教师可以充分应用互联网资源到数学课堂，发挥出其优势作用，促进初中数学教学的发展。因此，初中数学教师应该全面了解网络资源的特征，并以学生的认知特征为依据，结合教学计划，选取合适的内容，将其整合到初中数学的实际教学中，引导学生积极参与到数学教学的每一个环节，从而提高他们的学习效率。

关键词：初中数学；信息化；互联网

一、引言

在当今信息化的时代，互联网资源在教育领域的应用已经成为不可或缺的一部分。随着科技的飞速发展，初中数学教学也逐渐步入了信息化的轨道。互联网资源融入初中数学教学具有重要的意义和价值，它不仅能够激发学生的学习热情，改善学习状态，还能够实现资源共享目标，为学生的学习提供动力，同时也为教师提供了一个信息交流平台，以提高教学水平。因此，教师要积极研究信息化背景下互联网资源融入初中数学教学的有效途径和策略，促进初中生对数学知识的理解和掌握。本文主要分析了在信息化背景下将互联网资源融入初中数学教学的意义以及有效策略。……