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新时代高校网络爱国主义教育创新机制研究

2024-05-21沈丹

公关世界 2024年6期
关键词:新时代高校

沈丹

摘要:爱国主义是中华民族精神的核心,是新时代青年最亮丽的底色。爱国主义教育在网络环境下的实施面临着新的挑战,同时也蕴藏着新的机遇,以提升网络爱国主义教育的有效性推动高校爱国主义教育是思想政治教育在新时代面临的重要课题。从供给侧、需求侧和网络媒介三个维度创新高校网络爱国主义教育是时代的要求,也是数字化转型过程中高校开展思想政治教育所面临的现实要求。

关键词:新时代;高校;网络爱国主义教育;创新机制

引言

“爱国主义是中华民族的民族心民族魂”[1],是民族团结的重要纽带,是推进中国式现代化凝聚磅礴伟力的聚合要素,也是新时代大学生思想政治教育的重要一环。在互联网迭代发展的背景下,高校思想政治教育工作面临数字化转型新要求,爱国主义教育在内容与形式上都面临新的挑战,也蕴藏着新的机遇。探索新时代网络环境下的爱国主义教育成为时代之需、教育之要,是高校思想政治教育需要探索的紧迫课题。

一、网络爱国主义教育的时代要求

网络环境下开展爱国主义教育是时代的要求,对于高校教育者来说需要深化对网络爱国主义的认知,结合网络特点优化爱国主义教育的内容和形式,强化网络爱国主义的系统性治理理念。

(一)对网络爱国主义的认知要更加深化

網络环境下开展爱国主义教育与线下传统爱国主义教育在核心要义上具有一致性,均需大力弘扬爱国主义精神,但具体内容、形式会因社会发展具体要求而有所区别,而网络爱国主义教育正是在内容形式急剧变化的背景下实施的。……

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