张艳华，马彦芳，姜 妍

（河北旅游职业学院，河北承德 067000）

高素质技术技能型人才队伍的培养是中国经济高质量发展的重要内驱力，是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。党的二十大报告指出，实施人才强国战略，培养造就大批德才兼备的高素质人才。旅游产业作为国民经济战略性支柱产业，在新时代背景下愈发对旅游人才的素质和能力提出了更高的要求。以1978 年中国第一所旅游专科院校——南京旅游学校开办为标志，我国旅游职业教育实践已走过45 年历史［1］。据中华人民共和国教育部全国旅游职业教育教学指导委员会2018 年统计，全国开设旅游相关专业的职业院校2000 余所，为国民经济社会输送了大量的旅游专业人才。与此同时，伴随着产业发展与人才培养实践不断向纵深挺进，越来越多的现实问题亟须理论的回应与关切。

一、文旅融合为高职旅游教育发展提供良好契机

（一）文旅融合有效缓解旅游专业大学生就业困境

旅游产业属于我国产业结构中的第三产业，即服务业，相对来说就业方式比较灵活。近年来，随着经济和社会的发展，旅游专业求职者就业率稳步上升［2］。有研究表明，游客的增加可以为旅游目的地创造出新的工作机会，这个比例达到了30∶1，这足以证明旅游产业的发展是稳定和扩大就业的重要因素。

河北省承德市作为历史旅游名城，避暑山庄、磬锤峰等景区旅游的发展已经解决了一大批旅游专业人才的就业问题。……