红色文化视域下少先队“12335”工作模式的探究
2023-07-21姚桂花刘欣玲
教育界·A 2023年16期
关键词:红色文化
姚桂花 刘欣玲
【摘要】少先队对于少年儿童具有政治启蒙的特殊作用。对少先队员进行红色文化教育,有助于坚定少先队员的理想信念,引导广大少年儿童从小听党话、跟党走,努力成长为共产主义事业的接班人。
【关键词】少先队;红色文化;红色基因
【基金项目】本文系广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“红色文化视域下构建少先队‘12335工作模式的探索与实践”(课题编号:2022ZJY2339)的阶段性成果。
作者简介:姚桂花(1994—),女,广西壮族自治区南宁市国凯路小学。
刘欣玲(1991—),女,广西壮族自治区南宁市国凯路小学。
习近平总书记多次强调“要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续”[1]。红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,是具有极高价值的教育资源。将红色文化融入学校的少先队工作中,能够丰富少先队的活动内容,创新少先队的活动形式,从而有助于培养少年儿童的理想信念。
一、红色文化与少先队的联系
(一)少先队是红色文化传承的重要载体
少先队是少年儿童的群团组织,是少年儿童学习共产主义的大学校,是建设社会主义和共产主义的预备队[2]。少先队的政治属性赋予了少先队独特的文化内涵,同时也让少先队成为红色文化传承的重要载体,能够培养少年儿童的红色基因,引领着少先队员的成长与发展。
(二)红色文化为少先队提供精神动力
红色文化是我们党领导中国人民在艰苦卓绝的革命斗争中形成的精神文化结晶,意蕴深远,内涵丰富。……
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