基于深度学习的高中数学单元主题教学的有效策略
2023-06-07魏孔喜魏萍萍
数理天地(高中版) 2023年11期
魏孔喜 魏萍萍
【摘要】随着新课程改革的深入推进,对于课堂教学质量的要求越来越高.新时代背景下,高中数学如何提升教学效率,是值得每一个高中数学教师认真思考和探究的问题.在深度学习理念下,高中数学可运用单元主题教学方式,提高教学效率,优化课堂结构,从而真正提高学生的学习效率,促进学生的数学思维向高阶发展,进而提升学生的学科素养.本文立足于教学实践,积极探究基于深度学习的高中数学单元主题教学的有效策略,以期为一线高中数学教学工作提供帮助和借鉴.
【关键词】深度学习;高中数学;单元主题教学
目前在高中数学课堂教学中,一些数学教师仍然继续使用陈旧的教学方法,只专注于课本,忽视了数学教学方式的改进,这会妨碍学生的学习热情.此外,学生如果不深刻理解数学内容,就很难获得个人深度理解,并构建完整的知识体系,最终影响数学学习效果.因此,在数学教学过程中引入单元主题学习模块,可以让高中学生在数学学习过程中,通过联系不同的知识点,达到提高学习的目的,进而实现深度学习,促进学生的思维向高阶发展.
1 高中数学单元主题教学的价值
高中数学素养包括数学抽象、逻辑思维、数学建模、直觉想象、数学运算和数据分析等能力.根据新的数学课程标准,课程设计和实施的最重要因素是教学方法的全面发展和实施,即通过运用有效的教学方法确定教……
登录APP查看全文
