吴亚男

《春节序曲》是人教版音乐教材七年级下册“春之声”单元的第一首欣赏乐曲，是我国著名作曲家、音乐理论家李涣之创作出的一首脍炙人口的作品。这首乐曲旋律优美、节奏明快，采用了秧歌的音调和节奏，生动描绘出我国人民过春节时的热闹景象。

《春节序曲》在春节期间的使用频率非常高，很多学生在日常生活当中也听到过这首乐曲。因此，教师可带领学生联系日常生活进行乐曲的欣赏，基于生活进行乐曲的想象，拓展生活進行乐曲欣赏的实践，从而有效提升课堂教学效果。基于此，笔者进行了此次的教学案例设计与实践。

一、激发学生主动进行课堂导入

在每年的春节期间，各个地方的电视台都会使用《春节序曲》作为节目的背景音乐，因此学生已经对这首乐曲十分熟悉。这首乐曲的旋律非常欢快，教师在教学时也应创造出一个喜庆的学习氛围，让学生能够快速融入到这首乐曲的情境之中。

师：大家都喜欢过春节吗？为什么喜欢呢？

生：老师，我喜欢过春节。因为春节是一个阖家团圆的节日，家里的每一个人都会回来。

生：老师，我也喜欢过春节。因为过春节的时候非常轻松和快乐，一家人在一起其乐融融。

生：老师，我特别喜欢过春节，因为过春节的时候可以领压岁钱。

师：无论你喜欢过春节的原因是什么，都不可否认的是春节是我国非常重要的一个节日，代表了团圆和喜庆，很多乐曲都表达出了这种团圆和喜庆，大家知道都有哪些表达春节喜庆的乐曲吗？……