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“守尚教育”理念下发扬“道钉精神”与“枕木品格”

2023-04-21张永强

辽宁教育·教研版 2023年4期
关键词:学校课程教育

张永强

一所学校的建设和发展离不开它植根的历史和建基的土壤。作为一所历史悠久、历经变迁的学校,沈阳市皇姑区天山路第一小学(以下简称“学校”)在发展中扎根校园文化建设,顺应时代要求。几代天一人坚守教育初心,传承铁路精神,在新时代背景下不断探寻学校可持续发展的新路径,提出具有人文特征的“守尚教育”理念与文化,引领师生发扬“道钉精神”与“枕木品格”,全面推进学校内涵发展与文化建设,为提升办学品质与满足新时代背景下社会对教育的需求注入不竭动力。

一、追寻历史,传承精神,创新、开放、融合发展

学校始建于1931年,由沈山线铁路局奉天铁路分局兴办,当时名为奉天铁路分局皇姑扶轮小学校;1948年11月,学校易名为皇姑完小;1955年正式更名为天山路第一小学,沿用至今。1971年起,皇姑区重组教育资源,发挥优质学校的教育优势和品牌效应,扩大优质教育规模,规范名校、做强弱校、做精小校,先后有华山六校、天山二校、天山三校、珠江三校并入天山路第一小学。2002年,学校响应政府号召进行搬迁,2005年12月新校舍落成回迁。目前,学校有42个教学班、120余名教师、1900余名学生。

二、学校建设,理念先行,促进课程建设发展

(一)建立学校核心文化

纵观学校的发展历史,1931年沈山线铁路局兴办,名为奉天铁路分局皇姑扶轮小学校,沈山铁路是东北地区第一条铁路,它见证了中国铁路的发展,也奠定了学校实干兴校的文化背景。学校传承铁路红色基因,发扬新时代铁路精神,提出“守尚教育”理念。……

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