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扎实开展大培训,推动教育高质量发展

2022-06-08金志广

河南教育·职成教 2022年6期
关键词:师德师师德全市

金志广

开展“能力作风建设年”活动是贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要论述、建设高素质专业化干部队伍的具体行动。我们严格按照省委、市委决策部署,紧紧围绕“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”的主题,躬身入局,将抓学习之风作为提高能力、优化作风的基础支撑和关键措施,以“训”为着眼点,紧扣全市教育事业发展需要,对全市教育培训工作进行科学规划、统筹部署,大力推进大学习、大培训、大练兵,确保实现转变作风、提升能力的目标。

强化政治引领,把好发展方向

在能力提升大培训中,我们把习近平总书记关于教育的重要论述作为重要内容,采取专题培训和项目培训融合的方式,用习近平新时代中国特色社会主义思想及教育重要论述武装广大教育工作者的头脑,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”,真正解决好“为谁培养人、怎么培养人、培养什么样的人”的问题。

在专题培训方面,我们聘请专家入校开设讲座,在机关及直属20所学校逐校开展“习近平新时代中国特色社会主义思想及教育重要论述”专题培训,让每一名教育工作者都在学深悟透上下功夫。我们还设计了鹤壁市思政课教师全员培训。通过培训,思政课教师在“真学、真懂、真信、真用”中把握正确的政治方向,让思政教育“入眼、入耳、入脑、入心”,从而达到理想的育人效果。

在项目培训方面,我们把习近平总书记关于教育的重要论述作为必修课,并在研究制订每个培训项目的课程规划时,将其列为重要课程内容。我们开展的“鹤杏坛·云讲堂”线上教育培训,首次开讲就聘请北京师范大学教育学部部长朱旭东教授为全市教育管理干部做《教育兴则国兴,教育强则国强——深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述》专题讲座。

加强师德建设,铸好队伍之魂

师德是教师立身从教之本。在教师培训工作中,我们落实并坚持“师德师风第一标准”制度,把师德师风教育摆在教师培养培训工作的首位。在培训项目的安排上,我们优先考虑师德师风培训项目;在培训课程设计上,我们严格落实师德师风培训内容。师德师风专题培训不仅使广大教师理解并掌握了师德师风建设的精髓,还引领了学校师德师风建设,建立健全师德师风建设长效机制。

另外,在师德师风培训课程设计上,我们指导鹤壁市教育培训中心进行统筹规划。针对不同的培训项目,我们围绕“坚持政治引领、严格依法执教”“厚植师道文化、提升师德素养”“践行四个相统一、做好学生引路人”“加强师德警示教育、解读师德问题热点”“关注教师心理健康、加强家校共育”等方面,开发师德师风培训课程,并根据项目培训课时的安排,适当安排1~2个课时的师德师风培训内容。如在新入职教师培训中,我们安排了“坚持政治引领、严格依法执教”课程内容,组织新教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《河南省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则》等师德规范。通过有效的师德师风专题培训,全市教师坚守为党育人、为国育才的使命担当,在全市唱响了教师投身教育事业的师德师风主旋律。

加强师能建设,推进专业成长

师能是教师立身从教之技。教师只有做到“德能双馨”,才能成为一名好教师。在教师培训工作中,我们把师能建设作为重点工作来突破,针对不同类型的教师群体设计不同的培训项目。今年,鹤壁市级层次安排培训资金400余万元,设计了3大类27个教师专业成长培训项目。

如设计教师能力提升类培训,全市安排中小学教师心理健康教育能力提升,中小学音乐、美术、体育教师专业能力提升,中等职业学校教师素质能力提升,安全稳定工作干部素质能力提升,市直教体系统财务管理人员能力提升等12个专项培训项目。截至目前,全市已有2个项目得到实施。如设计教师成长类培训,全市共安排市级名师培训、市级骨干教师培训、名师工作室培训青年教师项目、校长任职资格培训等8个专项培训项目。截至目前,全市采取线上线下相结合的方式,3个培训项目已经启动。如设计专题类培训,全市共安排中小学各学科主体培训、高中新课程学科课程标准及教材培训、学校教育装备标准及质量管控培训等7个专项培训项目。

在这些项目的培训模式和课程设计上,我们突出对教师专业技能、育人技能、教学技能的培养。如我们开展了中小学教师主体培训,聚焦一线教师和课堂教学,按学段、分学科、以小班化(1个班24名教师)的形式对直属学校教师进行轮训,择优选拔县区教师参加。在3天的培训课程里,我们设计了素质拓宽、名师示范课、名师讲座、学员论坛、同课异构、专业测试、课堂展示等7个培训环节,使学员在名师示范、相互学习的过程中有效提升课堂教学技能。

加强干部培训,提升治理效能

教育管理干部是推进一个区域教育改革发展的施策者、领航者,其能力的高低、作风的好坏对区域教育改革发展起着关键作用。在能力提升大培训中,我们先后安排教体干部综合素质(法治能力)提升、教育信息化领导力(CIO)、青年骨干校长影子培训(跟岗实践)、中小学校长提高研修培训等多个培训项目。

近期,我们还启动了“鹤杏坛·云讲堂”线上教育培训。这是为全市各级教育行政管理干部、直属中小学中层以上领导干部量身打造的培训项目。“鹤杏坛·云讲堂”线上教育培训坚持聚焦能力大提升,聚焦作风大转变,聚焦事业大发展,聚焦教育综合改革,聚焦教育质量提升,聚焦教育难点热点,聚焦教育发展需求,聚焦学校管理需求,从5月底开始实施,到12月底结束,每月组织2场,聘请国内著名专家学者开设讲坛,以线上同步讲座的方式定期开讲。我们在统筹做好各项教育培训工作中,把学以致用作为开展“大培训”的关键环节来抓,通过培训提炼想问题、办事情的新观念、新思维和新方法,并通过本地化、本土化的形式运用到实践中,切实推进工作的開展,从而促进教育事业的发展。57519196-BC31-439E-81C7-D4F03299FBFD

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