吕正豪

中图分类号：G807   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2022）04-129-02

摘  要  现在的小学体育课堂内容形式丰富多样，上课时所用到的器材种类繁多。但由于上课班级多，也容易造成器材短缺的情况，并且面对层出不穷的上课内容形式，就需要多种器材去配合。本文就一些教学方法及教学器材上做出一些想象，如挖掘废旧轮胎的新功能，在器材的选择上实现一物多用、一物多玩，能丰富上课形式，让学生接受更好的体育教学，享受体育带给他们的快乐。

关键词  废旧轮胎  体育教学  练习兴趣  开发

一、研究的背景及意义

（一）研究的背景

新课标指出：“体育场地器材是加强素质教育，提高体育教学质量，增进学生健康的物质保证。”而现在我们学校同时上体育课的班级多，但我们场地器材都有限，不能全面有效地贯彻和实施素质教育，落实健康第一的思想。怎样在有限的空间开展学生的体育锻炼，丰富学生的体育活动项目和内容，激发学生参与体育活动的积极性和趣味性，让学生的身心得到全面发展，促进身体健康，落实健康第一的思想，就要我们去创新教学手段。考虑到一物多用，废旧轮胎是种安全、实用、多功能的器材，所以可以对废旧轮胎进行开发和利用。

（二）研究的意义

变废为宝，制作简易器材，各地学校可以结合本校实际，利用废旧物解决器材的短缺，改善教学条件。制作简易体育器材，是进一步落实《体育与健康标准》中体育设施资源开发的具体表现。……