陈瀚哲 冷文武

摘   要  游戏教学法能够有效激发青少年的学习兴趣，在青少年的网球教学中应用十分广泛。本文对青少年网球教学中游戏教学法的应用以及在应用过程中需要注意的问题进行简要概括，以期为青少年网球教育工作提供参考。

关键词  青少年  网球教学  游戏教学法

一、游戏教学法在青少年网球教学中的应用

游戏教学法具有促进身心健康、激发学习兴趣、提升创新能力等优点，在青少年网球教学中应用较多。在教学前的热身环节、技术教学环节以及教学收尾环节等都可采用游戏教学法。

（一）游戏教学法在教学热身环节的应用

青少年精力充沛，注意力容易分散也容易集中，在热身环节采用游戏教学法可快速将青少年的注意力集中到网球运动中来。在该部分中应用游戏教学，可以通过循序渐进的引导，加强学生注意力的集中水平，使其将精力集中在课堂上，构建学习状态，是对学生身体状态和精神状态的双重引导。此外，一些热身环节设计的网球游戏对于网球运动所必需的球感、平衡、速度、灵敏等素质都有锻炼的作用。例如两人一组的抛接球游戏，一般会设置易、中、难三个难度循序渐进，在这样一个游戏中涉及了球性球感练习、脚步练习、灵敏联系、平衡练习，既满足了学生的练习兴趣也具有较好的练习效果，为之后的技术教学奠定良好的基础。

（二）游戏教学法在技术教学环节的应用

网球的基本技术是掌握网球运动的基础，最常见的基本技术教学是对技术动作的重复，直至熟练掌握技术动作。……