“课程思政”融入高职院校体育课程教学路径探索
2022-06-07沈洪刘耕
体育时空 2022年8期
沈洪 刘耕
摘 要 在高职院校的思想政治教育工作中,课程思政理念的提出为其开创了全新的思路。在高职院校的思想政治教育工作中,所面临的主要问题之一就是怎样在所有专业的教学工作中,将思政教育元素融入进来,并将三全育人功效充分体现出来。高职院校体育课程教学工作,就是将更多优秀的体育人才输送给社会,确保体育强国梦的完成,更需要将课程思政的协同育人作用高效体现出来。文章依据我国高职院校体育课程教学工作的具体情况,分析了高职院校体育课程教学中课程思政融入方面所存在的缺陷与不足,制定了课程思政融入高职院校体育课程教学的具体措施,旨在为相关的研究工作提供理论参考。
关键词 体育课程 课程思政 高职院校 教学
在高职院校优秀人才的培养工作中,思想政治教育发挥着非常重要的作用。在高职院校的发展工作中,自始至终都将思政教育工作放到至关重要的地位,非常重视大学生思想政治教育成果与效率的提高。面对新时期环境,在进行高职院校思想政治教育工作时应当将课堂教学这一主要渠道充分利用起来,保障所有课程与思想政治理论课协同效应的生成,这既为高职院校思政教育工作指明了更加科学的方向,也对其所提出的要求更加嚴格。因此,在开展体育课程教学工作的过程中,需要对其中的思政教育元素作出进一步发掘,不断创新相关的教学形式与方法,将课程思政融入到体育教学的整个过程中来,增强学生的综合素养。……
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