周莹

摘要：自主学习与传统应试教育下的学习方式完全不同，其理念在于让学生在课堂上尽量独立思考，教师引导学生主动发现问题并解决问题，以提高学生参与课堂的積极性。在教学过程中让学生提升自主学习能力，培养学生的主动性和创造性是当前教育工作的重点。本文对初中化学课堂中存在的问题进行分析，就如何提升学生在化学课堂上的自主学习能力提出一些建议性措施，希望能对相关教学工作有所帮助。

关键词：初中化学;自主学习;培养策略

在初中化学课堂中一系列教学方式和观念的改变，使学生各方面能力得到提升，为培养学生的优秀品质打下良好基础，从而落实当前大力倡导的素质教育理念。如果学生掌握了自主学习的技巧，就能在一定程度上减轻教师的教学压力，让教师将更多精力放在提高教学质量上，在学生和教师的共同努力下，初中化学课堂效率将得到明显提高，学生的各项能力也会得到锻炼。

1   初中化学教学中培养学生自主学习能力的意义

1.1有助于培养学生良好的学习习惯

在化学课堂教学前让学生自主预习，能为学生自主学习能力的培养打下坚实的基础。对于化学学科的学习，只有充分激发了学生的学习兴趣，引导学生提前对化学内容有简单的掌握与了解，在听课的时候学生才能更加自如。即便是在课前大致翻翻书，也能使学生对即将学习的化学知识有简单的了解与掌握。……