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中职学校中老年教师信息素养现状及应对策略初探

2022-04-21方玉芬

科教创新与实践 2022年4期
关键词:教学水平

方玉芬

摘要:时代的飞速发展中,信息技术体现了更多的价值也更为广泛的应用到教学中,很多的中老年教师由于自身对信息技术知识的缺乏,对自身的教学工作感到更多的力不从心,新的信息技术的陌生感给教学工作带来了实际的困难。中职教师更要顺应社会发展和信息化教学的需求,将信息技术应用融入教学,养成终生学习的良好。

关键词:中老年教师;信息技术应用;教学水平

信息化技术的发展与教学的应用,对教师的教学工作提出了更高的要求,中老年教师由于身体方面的因素,对信息技术的学习难度较大,但只要充满信心刻苦的钻研,必定会不断的满足信息化教育教学需要,提升自身的教学信息素养,最终培养出合格、优秀的中职学生。

1中职学校教师提升信息教学素养的必要性

现代信息技术在中职教学过程中发挥了很大的教学作用,通过教学调查证明,现代信息技术已经广泛地应用到中职学校的教学实践中。现代信息技术的作为当下重要的教学手段,教师必须进行熟练灵活地运用,才能借助现代信息技术的优势在教学中发挥出更多的教学价值。中职学校的生源通常都是中考被刷下来的学生,进入社会中会从事各行各业的工作,必须要对现代信息技术的灵活运用,才能符合社会岗位的需求。教师作为教学工作的第一责任人,为了收获更好的教学效果,必然需要有良好的教学水平与信息素养作为教学实践工作的支撑。……

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