王文文 尹梦迪 王思璇

摘要：人们更加重视其驾驶体验和外形外观，而想要提升汽车的外形便需要工程师对汽车进行制图优化，想要提升驾驶体验，便需要技术设计人员通过制图优化汽车零部件的安装位置。工程制图是汽车类专业的基础课程，为了适应当今社会对汽车发展的需求，需要对我国高校工程制图进行课程改革，以适应汽车发展潮流。

关键词：应用型;人才培养;课程改革

自改革开放以来中国汽车保有量不断上升，尤其是近十年汽车销量达到了一个高峰期。随着人民生活质量的上升，对汽车驾驶体验的要求也越来越高。工程制图作为机械工业类专业基础课，几十年来教育方式单一，难以满足当今应用型人才培养的需求，故针对课程教学出现的问题，提出对应的课程改革方案，为汽车类专业学生提供一种更加科学的学习模式。

1 国内工程制图课程授课模式

工程制图课程是由“画法几何”和“机械制图”两个部分组成，一般在开学的第一学期开设，对于学生的实践动手能力要求非常高。在学习这门课程前需要学生具有一定的数学理论基础，工程制图也为后期的专业课程，比如机械原理、机械设计基础、汽车构造等汽车外形及布置类课程提供有力的理论基础。目前，国内多数高校对于工程制图课程的授课方式陈旧，主要有理论授课、手动绘图、计算机制图三种形式。理论授课时，授课形式多以“填鸭式”进行;手动绘图，多在布置作业后在绘图室进行;计算机制图，一般在学校机房，使用AutoCAD软件授课，软件单一，长时间不更新软件。……