孟凡静

摘要：在小学班级管理中渗透德育教育是非常重要的。本文将从制定班级道德规范制度、开展系列德育主题班会、关注学生日常品质行为、装饰环境营造德育氛围等方面探讨小学班主任德育工作的开展方法。

关键词：小学;班主任;德育

前言

小学班主任在教学工作中也要对学生实施德育教育，使学生在学习中能够形成良好的道德品质和思想，帮助学生在德育课堂上获得更好的提升。

1制定班级道德规范制度

以往，小学班主任在制定班级制度时，比较注重制定纪律和秩序方面的制度，却很少考虑制定一些道德规范制度，这样的制度设计方式只能对学生进行片面的管理，不能助力学生的人格得到完善，难以促使学生得到全面和谐的发展。为了完善班级管理制度，促使德育工作有序开展，小学班主任在开展德育工作时，可以通过制定班级道德规范制度的方式来展开德育工作，通过制定班级道德规范制度，使学生根据班级道德规范制度严格要求自己的思想和行为，从而使学生形成良好的道德品质和个人素质。班主任在制定班级道德规范制度时，也可以让学生参与到道德规范制度的制定过程中，这样学生便能更积极地遵守道德规范制度。

2开展系列德育主题班会

作为小学班主任，教师还可以通过开展系列德育主题班会的方式来进行德育教育。系列主题德育班会可以按照不同的优秀道德品质来设计相应的系列，如孝文化主题班会、诚信主题班会、爱国主题班会、礼仪主题班会等。……