在语文教学中如何培养学生的课外阅读兴趣
2022-04-21刘栏
快乐学习报·教师周刊 2022年6期
刘栏
摘要:课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长见识,还能培养良好的自学能力和阅读能力,进而学生学其他科目就比较容易。在语文教学过程中,我深深地感受到学生大量进行课外阅读,对于提高学生的语文素养有重要意义。
关键词:课外阅读;学生;培养
在当今教育的趋势下,课外阅读尤为重要,不会阅读的人连题都读不懂。我国著名教育家叶圣陶先生说:“兴趣是最好的老师。”只有培养了学生的课外阅读兴趣,才能促使学生积极主动的去阅读,形成好读、乐读的阅读习惯。课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力。尤其是农村地区的学生,学生的课外阅读量远远不够。如何培养孩子的阅读兴趣就是我们小学语文教师义不容辞的责任,结合自己多年的语文教学经验及自己陪孩子进行亲子共读的经历,我认为可以从以下几点做起:
一、充分地利用语文教材,培养学生的课外阅读兴趣。
部编版教材的每个单元有单元导语,学习目标,这些都设计得很好。教材上的课文涉及古今中外,可是有部分内容学生理解起来有些困难或疑问,不能深入理解和掌握。如:《长征》一文中生动得概述了二万五千里长征的艰难历程,赞扬了红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。因为现在的生活很好,同学们没有亲身经历,学生要深刻体会“长征难”,红军“只等闲”很不容易。但如果教师在课前引导学生收集有关长征的资料。……
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