骆亚女

摘要：自主阅读习惯的养成对于学生未来的发展有着非常重要的促进作用。为了促使学生养成自主阅读习惯，教师应该加强重视，结合实际情况，改善教学方式、丰富教学形式，激发学生潜在的阅读能力，营造适合阅读的学习氛围，引入课外阅读书籍，以促进学生自主阅读习惯的养成。

关键词：小学语文;自主阅读能力;提高策略

一、自主阅读习惯对学生的重要意义

1、有利于学生独立思考

自主阅读有利于提高学生的自主性，锻炼学生的思维能力。在阅读时，学生能够在思考中体会文字的独特魅力，提高语文学习的兴趣。因此，在语文教学过程中，教师要注重对学生独立思考能力的培养，而不是只将关注点放在语文知识的教学上。小学生正处于习惯养成、个性塑造的黄金阶段，自主阅读则提供了一个良好的培养平台。若学生能够养成自主阅读习惯，教师再适当指导学生独立思考，进而促进形成独立的人格。这样学生在以后的处事中会有自己的主见，进而明确自己前进的方向。

2、有利于开阔学生视野

学生可以根据自己的兴趣爱好、学习需要选择阅读不同类型的书目，可以涉猎文学、历史、天文、地理、科学、政治等多个方面，这样的阅读不仅可以积淀学生的语文知识底蕴，拓宽学生的知识领域，还可以帮助学生开阔学习视野，满足学生探索语文知识的欲望。

二、学生语文自主阅读能力的策略提高策略

1、激发学生兴趣

培养小学生自主学习能力，要以小学生为中心，勾动小学生兴趣，充分尊重小学生喜好，加强教师与小学生之间的关联，让小学生为主导、教师为辅助，从而推出以小学生主体的小学语文阅读教学方式。……