鞠晓伟 孙静

摘要：在小学英语教学中，教师应通过创新教学方式，充分调动学生的积极性，使学生充分发挥创意思维，在教学活动中迅速掌握英语词汇、英语句型等。通过英语课程的改革与创新，使学生能够积极主动地进行英语学习，并在大量的学习活动中掌握英语的基本技能，从而达到高效的课堂教学效果。

关键词：创新模式;小学英语;教学

前言：

在小学英语课堂上，教师要想进行创造性的教学，必须要设计出丰富多彩的教学活动，利用趣味性的教学环节来激发学生的学习热情，让学生能够在英语情境中使用英语进行交流，提高学生应用英语的能力。教师在设计与优化教学方式的同时，还应为学生提供一个展示其学习成果的平台，培养学生的自信，促进学生的全面发展。

一、小学英语创新教学方法的重要意义

在英语教学的传统观念中，教师是教学的主体，学生都是被动地接受知识。随着时间的流逝，学生在学习过程中会丧失学习的积极性，从而影响到学生的自主性。另外，传统英语教学与语言环境相脱离，无法有效地促进学生的听说读写技能。要想有效地解决英语课堂教学中出现的问题，就需要教师进行新的教学方式。

英语课程的实用性很强，教师给学生营造了一个轻松、舒适的学习氛围，使学生能够运用英语进行发散式思考，并能很好地训练学生的语言表达能力。不同的学生会有不同的学习习惯，所以教师可以针对不同的学生设计不同的教学策略，既可以增强学生的自信心，也可以让学生在学习的过程中学会英语，从而达到提高英语水平的目的。……