【摘要】本文阐明现代学徒制背景下新闻采编与制作专业的教学目标、教学措施、教学成效，认为在现代学徒制背景下，新闻采编与制作专业要明确职业素养核心要素，实现课程融合课业联动，引入企业导师深度参与，用好行业项目以赛促学，搭建实训平台，推动品牌建设。

【关键词】现代学徒制 职业素养 新闻采编与制作

【中图分类号】G64 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）03-0157-04

现代学徒制是通过学校、企业深度合作，教师、师傅联合传授，以提高学生技能为主的现代人才培養模式。《国家职业教育实施方案》指出要“落实好立德树人根本任务，健全德技并修、工学结合的育人机制”，强调了在技能教学中突出品德教育的重要地位。由于新闻传媒行业具有传播信息与价值观的天然属性和功能，因此，新闻采编与制作专业的人才培养中需要紧扣立德树人这一根本任务，尤其要在技能教学过程中融入品德教育。

一、教学目标

（一）构建现代学徒制人才培养模式

南宁职业技术学院（以下简称为南职院）新闻采编与制作专业是自治区级现代学徒制试点建设专业，肩负着探索构建现代学徒制人才培养模式的使命。区别于本科院校的新闻学教育，南职院新闻专业更加注重培养具备一技之长、毕业与就业无缝对接的实战型人才。为此，学校探索现代学徒制人才培养模式的工学结合方式，探索如何真正实现校企一体化育人，并在此过程中培育学生的职业素养。

（二）实现素养培育与技能训练的融合