冯浩

摘要：随着《国家学生体质健康标准》的出台，学生体质健康测试也越来越系统化和规范化。但测试工作受测试人员、场地器材、学校统筹、重视程度等因素的影响，实施过程出现了许多问题。这些问题如果不立刻解决就会成为测试工作的绊脚石。

关键词：体质健康;测试;问题;优化

在每一学年的秋期，各个学校就会按照文件要求组织学生进行体质健康测试，学生的体质健康测试是学校体育的重要组成部分，通过测试结果的分析可以为今后学校体育教学工作提供理论依据，进而改进教学方式。数据上传至国家体质健康网，便于国家主管部门实时掌握全国学生的体质状况，通过分析制定切实有效的体育政策。通过参与这几年的测试我发现在学校体质健康测试的过程中由于人数多、项目多、场地、器材匮乏、统筹不科学等因素的影响会出现很多问题。

一、学生体质健康测试存在的问题

在小学测试中分为动态测试和静态测试，动态根据不同学段测试项目也不尽相同一、二年级50米、一分钟跳短绳、坐位体前屈。三、四年级50米、一分钟跳短绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。五、六年级50米、一分钟跳短绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米×8往返跑。静态测试包括身高、体重、视力、肺活量等。涵盖速度、力量、耐力、柔韧、身体基本指标等测试。各个学段的测试项目针对性是非常强的。最近几年我都有参与到这些项目的测试，通过总结、反思发现以下问题。……