刘田

摘要：新时代教育改革背景下表明，教育在发展的过程中要着重改革学前教育专业，重视学前教育专业的教学，以此来不断的培养师资力量雄厚的学前教育教师，这样的话也可以提升幼儿园的教育整体素质，促使幼儿在接受教育的过程中能够得到更好的发展。本文就以新时代学前教育专业特色课程研究这个问题而展开了探讨。

关键词：新时代;学前教育专业;特色课程;研究

引言

学前教育是培养幼教人才的专业，新时代的学前教育专业是要培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教学理念的教师。在现如今随着我国时代的快速发展，社会对于学前教育人才素质培养也提出了更为严格的要求，学前教育专业特色课程的开展，也要不断的优化企业教学模式，并且还要整合艺术类的课程，以此来构建契合社会发展需要的课程体系，为我国培养更多的学前教育专业人才。

1新时代学前教育专业存在的问题

1.1学前教育人才培养模式取向不一致

根据我国的调查结果表明，学前教育在培养人才的过程中存在的一定的差异性，而且当前我国的学前教育中主要存在两种类型，一种为技能型幼师，该类幼师的教学课程主要是以艺术类为目标进行培养的课程专业体系，比如培养该类幼师唱歌跳舞的能力等，还有一类是以发展型幼师为主的，在教学的过程中，不断的培养学前教育学生的爱心观察能力等，以便与这位教师在教学的过程中可以对于幼儿具有爱心，进而观察幼儿在生活中的表现，对他们进行客观的评价。……