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刍议《快板表演艺术》在快板教学中的应用

2022-03-11李俊杰

曲艺 2022年2期
关键词:快板唱法曲艺

李俊杰

2021年,中国曲艺家协会与辽宁科技大学共同组织编写的全国高等院校曲艺本科系列教材出版,标志着曲艺高等教育进入一个新的发展阶段。该套教材共12本,从曲艺高等教育角度对曲艺教学所涉及领域进行了系统化整理,大大推动曲艺高等教育科学化发展,为培养曲艺高层次人才保驾护航。

作为辽宁科技大学艺术学院曲艺教研室的一名教师,我有幸拜读了《快板表演艺术》。这本教材较為详尽地论述并剖析了快板艺术,对数来宝、快板、快板书的概念、历史渊源及其艺术特色做了准确论述,通俗讲解了快板表演时打快板和演唱的规范与技巧,重点介绍了快板书创作的艺术规律,最后再通过经典快板书作品的学习,对前几章节掌握的理论知识做系统化梳理且灵活掌握,从而使学习者成为一名合格的快板演员。我本人不是专业快板书演员,只是对快板表演和教学有一些涉猎,处在有一定基础却不精通的水平,抱着学习态度我认真阅读了这本教材,并根据书中所讲做了针对性练习。整个过程下来之后,自觉受益匪浅,尤其在对快板表演艺术中各种技巧的认识上有了更加清晰的概念,处理艺术作品时也更加游刃有余。

这本教材是由快板表演艺术家李少杰先生主持编写,李先生是快板书名家李润杰先生之子,自幼受家庭环境熏陶,打下扎实基础,又得王凤山、高凤山两位名师指导,对快板艺术有独到见解。此外,李先生一人独得“王高李”三派大师亲自教授,所以对三派快板艺术各自特点的理解都很透彻。加之另外两位编者郭迎欢、郭鸿斌也是快板演员中的佼佼者,保证了此书的精确性。

阅读并学习了这本教材后,曾与业内人士有过一番探讨,大家普遍认为该教材第一章概述部分,并非强调一家之言,是将多年来行业内公认的观点和理念进行整合梳理并提升,确保了学术上的严谨。教材讲述数来宝的历史渊源时,将现在流传最广的三则传记一一做说明,军中娱乐、落榜举子泄私愤和朱元璋报恩。数来宝演唱形式的部分,把近代数来宝演唱形式列举出来,逐一细解各自在当时表演过程中的内容,便于学生更加全面地了解这门艺术的呈现形式,了解根源,才能更好地传承这门艺术,保持原汁原味。此外,教材逐一分析了快板史、快板、快板书以及天津数来宝、大同数来宝是如何从数来宝中发展过来的,各自进行了怎样的改革,有什么样的特点。这部分学完,学习者就具备了一个快板演员最基础的技能,成为一个懂行且知其然和所以然的观众。在这个基础上,再学习快板击打技巧,演唱技巧,进而了解“王高李”三大流派各自艺术特色,并掌握艺术精髓,成为合格的快板演员。教材设计合理,是一个循序渐进的过程,尤其在演唱技巧方面,帮助学习者打下坚实的基础。该教材还从专业角度明确了节子伴奏点式、基本句式和组合句式,纠正了当前部分教学从业者的错误,起到正本清源的作用。创作部分,从“有人儿”“有事儿”“有劲儿”“有趣儿”4大原则进行讲述,强调优秀快板书的创作要素,给创编从业者提供了“法门”,同时又明确了辙韵使用规范,能让学习者走上正确的从业道路。

拿到这本教材,我在我的学生中做了一次实验,分别找专业水平较好、中等和较差的同学各3名,让他们按照书上的讲述去学一遍,时间是3天。3天之后问及他们的切身体会时,专业较好的3名同学均表示对之前学到的东西有了更加清晰明确的认识,尤其对赶板、抻板、让板、掏板、抢板、寸板等唱法有了对比的区分,并能分别掌握各自要领,有两位同学通过对“快板书创作”这一章节的学习,领悟到在快板书表演中应该着重去“演人儿,讲事儿,找劲儿,逗趣儿”,在处理作品时方向更加明确了,有了很大程度提高。3名专业水平居于中等的学生,通过3天的学习,在聊到自身体会时说到对自身技艺有所提高,规范了打板时的标准,其中一名同学表示,他之前打教材中第二章开场板击打规范中,第二节数来宝开场板击打规范提到的“三番部分”时,出现错误,原来打法发出的声音是“大滴咯滴大,滴咯大滴咯”,看过教材的详细拆解才明白,规范打法出来的是“大滴咯滴大,滴滴大滴咯”。另两人表示,经过对“句式唱法”部分的学习,熟练掌握了作品演唱技巧,对闪板、赶板、抻板等句式唱法有了深层次了解,知道不同唱法在作品表达中的不同情感,处理作品时能够进行运用,使呈现出的作品更具感染力。而对于3名水平较差的同学来说,对他们更大的影响体现在能够根据句式和每句字数准确判断出选择何种唱法并能顺畅地把一篇作品基本无误唱出来。9名同学都表示,这本教材适用性非常强。

综上所述,这是一本较完整且适合高校教学使用的参考书,是一本优秀的曲艺本科教材。

(作者:辽宁科技大学艺术学院教师)(责任编辑/邓科)

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