毕诚

[摘   要]从家庭到学校再到社会，对人影响最持久而深远的是家文化。家庭、家教、家风是共生互补与相互作用的。促进形成凸显核心价值、家风纯正的家庭育人文化生态，是搞好家庭教育的关键。

[关键词]家庭教育;家风;育人文化生态

人的成长过程与生命发展过程同步，生命源于父母，成长始于家庭，发展于学校，成熟于社会。生命发展过程即从家庭到学校再到社会的教育过程。教育是通过传承育人文化培养人的，影响人生发展最持久且最具穿透力的是育人文化的内涵与品质。由家庭、学校、社会三种育人文化构成的人生成长的教育生态是一个完整的链条，家庭文化是这个链条的开端。一个人发展成什么样子，无不留有家庭教育和家风的烙印。

一、家教与家庭

家庭教育是发生在家庭中并以家庭成员为对象的教育形态。中国自古以家为本，治家之道以教育为先，因此溯源中国古代贤哲关于家庭教育与家庭关系的论述，有益于理解家庭教育的属性。

1.家庭教育最直接和首要的目标，是培养合格的家庭成员

家庭教育是发生在家庭场景中围绕家庭成员人伦角色关系、责任与义务而实施的品德教育，是如何做人的教育。如《颜氏家训》中提出“教妇初来，教儿婴孩”，就是说家庭教育要把新成员作为重点对象，新成员包括新生子女和新媳妇（新女婿），让其接受家庭文化，在家风熏染中学会守规则，在家庭人伦角色关系中找到自己的位置，长幼有序，和睦家人，成为合格的家庭成员。……