苏诗慧 冯华夷

摘要：高等教育是为社会输送高素质人才的重要平台，在社会经济飞速发展的时代背景下，社会各界对人才的要求越来越高，除了具备较强的专业技能外，是否具备较高的思想政治素养同样值得关注。高校思政课教师是思想政治教育工作的主要责任人，目前许多高校开始推进思政课教师与辅导员双向融合工作，但是在实际执行过程中却仍然存在诸多问题，这些问题会影响到思政课的教学效果以及辅导员工作的全面落实。本文简单分析了高校思政课教师兼任辅导员的可行性，并提出了高校思政课教师兼任辅导员的有效落实路径供参考。

关键词：高等教育;思政课;辅导员工作

引言：

随着我国高等教育事业的飞速发展，高校扩招政策也在不断落实，随着高校学生数量的不断增多，思政课教师队伍也在逐渐变大，新进思政课教师平均年龄偏低，工作经验缺乏，专业良莠不齐等问题会在一定程度上影响思政课教师队伍建设。高校是大学生成长路上的引路人，思政课教师队伍水平的高低会直接影响到思政工作的育人效果。高校辅导员是与学生接触最多、频率最密的基础性工作，思政课教师在兼任辅导员方面有着得天独厚的优势，二者工作目标一致、工作方式接近。思政课教师兼任辅导员工作，既有利于增加思政课教师的实战工作经验，也有利于提升辅导员队伍的理论水平。笔者认为，高校思政课教师应当不断提高自身的基层工作经验，并且适当转变角色定位，为适应辅导员工作作出尝试和探索。……