傅怡萍

摘要：在我国教育事业不断改革与推进的进程中，小学美术课程走入大众视野，越来越多的人认识到小学美术的重要性，小学美术核心素养在学生的成长道路上有着重要意义。作为美术教师，在实际教学的过程中要加强对小学生的引导，同时还需要综合考虑美术教育的培养目标，促进小学生综合素质的全面提升，为学生的终身发展奠定基础。

关键词：核心素养;小学美术;策略探究

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：

在新课标的全面实施下对教师提出了明确要求，教师在小学美术教学中应正视学生地位，明确学生主体地位，使学生对美术课程产生浓厚兴趣，从而融入美术学习中[1]。学生身心发展的重要时期即为小学时期，小学阶段的学生年纪较小，不成熟，教师在美术教学过程中应及时、正确地引导学生，积极调动学生学习美术的主动性与积极性，基于核心素养引导学生。德育、审美教育、知识教育都属于小学美术核心素养的主要内容，教师应将多方面内容融入美术教学中。

1核心素养视角下小学美术教学的重要意义

1.1引导学生参与课堂，提升学生审美能力

对于学生而言，小学阶段有着非常重要的影响，这个阶段他们的心智才刚刚启蒙，对外界的事物都比较好奇，不具备明辨是非的能力[2]。美术教师需要抓住他们的这个特点，充分利用他们的好奇心来提升他们对美术学习的兴趣，让处于小学阶段的学生能够感受到美术的魅力。……