韩碧君

(浙江省慈溪市观海卫初级中学 浙江宁波 315315)

对于十几岁的初中学生来说，要想学好一门课，便要对这门课有兴趣。初中英语大多是从单词、短语出发，这些大量的词汇会让学生觉得枯燥无味。为了让学生有更好的英语基础，初中的单词、短语教学是必不可少的。初中英语高效课堂是让学生在课堂上高效学习，不只是学习课本上的单词，更重要的是激发学生对英语这门课的热情、养成良好的英语学习习惯。教师对英语高效课堂的构建，对这个时期的学生来说尤为重要，教师对课堂各个部分合理规划、对上课模式进行创新，都能让学生在课堂上更高效率地学习。

一、设置与当下热点问题相关联的课堂话题

传统的英语课堂都是教师根据课本上的内容一板一眼地讲解，没有顾及学生对教材话题的感兴趣程度，导致在上课时学生可能因为英语课堂枯燥乏味的讲解而听不下去，使得传统英语课堂的学习效率并不是很高。对此，教师可以创新课堂模式，不再局限于传统的一味讲解模式，可以在课堂中添加一些当下的流行元素。根据当下学生关心的热点话题，将热点话题与课本内容相结合，首先让学生关注这节课，再根据课上的内容让学生在课堂上思维活跃、聚精会神，达到最高的学习效率[1]。

例如，学习人教版七年级英语下册第一单元“Can you play the guitar?”时，在上课的时候可以先让学生交流自己在的兴趣爱好，之后教师再将自己课前收集到的关于学生兴趣爱好的热点话题作为学生畅所欲言的收尾，再自然引出上课内容。……