马 玲

（黑龙江外国语学院，黑龙江 哈尔滨 150001）

0 引言

人工智能目前作为引领世界发展的战略性技术始终被视为各国关注的焦点。部分国家也已经推出各种举措来进行这项技术的运用，从而使其成为自身的发展优势。而在这个过程中，人才作为不可或缺的发展人工智能的必要部门，其培养效率也引起了越来越多的重视。为了更好地进行人才培养，高校课堂教学也逐渐实现了与企业合作升级的基于云平台服务基础上的智慧校园课堂教学模型，而本文也将以此为主要研究内容，对比其与传统教学模式存在的优势，探讨分析其构建与实施的有效策略，进而为高校课堂教学发展提供新的研究方向。

1 高等院校智慧课堂教学现状

高等院校智慧课堂教学虽然已经初具规模，但是仍然在落实的过程中存在着一定的问题，例如，教学网络不给力、课堂教学方式单一等都是导致智慧课堂教学无法深入落实的重要原因。

1.1 教学网络不给力

目前尽管部分高等院校已经实现了智慧课堂的教学，但是现有的智慧校园网仍然存在偶尔教室无网或者断网的问题。此外教师也不能完全实现网络在线链接下载教学资料的功能，而是仅能通过提前下载好教学资源再进行投放的方式来进行教学。如此一来不仅没有实现高效的课堂教学效果，反而会浪费更多的时间与精力，得不偿失。因此，这一问题成为智慧课堂无法深入落实的重要原因之一。……