轴对称性质在初中数学教学中的应用
2021-12-28郭宝山
广东教学报·教育综合 2021年143期
郭宝山
【摘要】初中数学教学中应用轴对称性质的方面众多,既能够使学生通过对轴对称基本特性形成初步的认识,处理好相对应的数学问题。同时,又能够发展轴对称性质在数学课程中的主要地位,以此使学生形成不一样的学习感受,加深学生对轴对称性质应用的理解。
【关键词】轴对称性质;初中数学;应用
轴对称是初中数学教学中的重要组成部分,也是学生学习数学知识的基本内容。为此,针对这些最基础的形状变换知识,帮助学生更深入探究形状的基本性质,以及在理解、说明图形形状与空间位置关系时,有助于学生形成空间观,进而训练学生的空间想象力才是最重要的,同时也有助于学生在处理运算、作图、证明等基本问题时具有不能忽略的重要意义。因此,轴对称的概念和性质对于学生学习数学的发展,不仅能够在解决某些问题上起着重要作用,还能促使学生数学思维的形成,促进学生全面发展。
一、轴对称性质引出数学美、生活美
在初中数学教学中,有关轴对称的数学知识已经广泛存在于日常的生活中,使得学生能够更加直观地感受到数学知识。学生在学习了轴对称的相关知识时,可以在数字、字母、汉字等方面感受到数学美,而在生活中体会美的方式,则可以是了解生活中的装饰物、剪纸作品等。通过日常生活和练习,学生体会到轴对称图形特性问题的实际应用,学生们掌握数学经验的积极性被充分调动了,从而更能调动学生对数学学习的热情,使学生真正喜欢上数学知识的学习过程。……
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