◎ 贾 炜

今天参加座谈会的是2020年上海市基础教育“三项评选”获奖教师代表，我代表上海市教育委员会向各位教师表示祝贺！

课程改革能否取得成功，在很大程度上取决于课堂教学的变革。而教学观念转变的艰难、变革过程的缓慢与复杂、对学科和学生的有限理解，这些都影响着课堂教学变革。我们发现，现在的课堂教学在学生培养上的主导作用显现出了弱化的迹象，例如，在学生艺术素养、思维能力、综合能力的培养上，家庭的重视、投入以及培训机构的作用在加强。如果这种局势得不到扭转的话，人民群众就会对现行的教育制度产生怀疑。一个人成长的关键主导力量到底是什么？毫无疑问是学校、是课堂，但是我们现在面临着巨大挑战，怎样把课堂变成学生学会学习、健康成长的“主战场”？全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务是我们的职责，办好人民满意的教育是我们的使命。在课程改革过程中，课堂教学变革非常重要，我们要筑牢课堂教学“主阵地”。

课堂教学变革的方向要坚持以学习者为中心，这是当前课堂教学最重要的主题，也是必须要解决的一个难题。在信息时代，新技术、新知识层出不穷，如果只停留在知识层面的传授，则无法让我们的学生走向未来。学生要走向未来，最重要的是学习能力和学习品质。以学习者为中心是让学校教育为挖掘学习者的潜能而服务，让课堂教学帮助学生成为学习的“主人”，使学生想学、会学、乐学。……