吴心艺

摘要：旅游从业人员道德缺失，加强中职旅游专业德育工作刻不容缓。产教融合的模式为当下的中职学校旅游专业的德育工作开辟了一条新的发展道路。能否思考产教融合教学模式与德育的共性与个性，分析产教融合视角下的中职学校旅游专业德育教学现状及问题，并研究出在产教融合背景下提升中职旅游专业德育教学有效性的策略，这事关国家旅游人才的培养大事。

关键词：产教融合;中职旅游;德育教育

随着我国人民生活水平的不断提高，随着党和国家对大力发展旅游业鼓励政策的支持，我国广大民众业余文化生活越来越丰富，出行旅游的热潮蓬勃兴起。但由于旅游从业人员受教育水平的良莠不齐，旅游行业存在不少令人诟病的问题。追溯其原因，我们应该在旅游从业人员的培养教育上去寻找答案。

中职学校的旅游专业，每年向旅游业输送大量的旅游管理人才，为我国旅游业发展做出了巨大贡献。但不可否认的是，中职学校旅游专业教育教学仍然存在一些问题。因此，中职学校须坚持产教融合的教学模式，又要把培育学生职业意识并提升学生的专业技能作为德育培养的重点。

一、产教融合教学模式与德育的共性与个性

首先我们从教育形式上来看，二者的教学理念都是将理论知识与动手实践操作相融合，将其有效结合，发挥出彼此的特点;其次我们从教育对象以及教育目标上来看……