行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用探讨
2021-12-24鲍东琳
三悦文摘·教育学刊 2021年44期
鲍东琳
摘要:行动导向教学法的相关理论与中职机械基础课程教学的教学目标相吻合,对促进中职机械基础课程教学改革具有重要促进作用。本文在对行动导向教学法在中职机械基础课程教学中应用的价值进行简要分析的基础上,对行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用进行了研究。希望对相关教育工作者有所启示。
关键词:行动导向教学法;中职;机械基础课程
中职机械专业承担着为各类制造业企事业单位培养一线技能型人才的重要使命。机械基础课程是中职机械专业的基础性课程,对后续的学习起着承上启下的作用。但机械基础课程教学中存在着理论与实践脱节、教师反复讲、学生听不懂、不会运用等问题。结合国外职业教育经验,行动导向教学法在职业教学领域的应用取得了令人满意的效果。基于此,本文对行动导向教学法在中职基础课程教学中的应用展开了探讨和研究。
一、行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用价值分析
行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用,可以改变传统的教学方式,创新教学方法,让学生在课堂上能够拥有更多思考的空间和表达的机会,通過教师设置的问题引导和实际教学项目,让学生的思维更加活跃,掌握了学习知识和解决问题的具体方法,而不是被动的记忆知识,同时也为学生提供了更多实际动手操作的机会,学习不再是纸上谈兵,使学生的实践能力得到培养和锻炼,增加了课堂的趣味性,提升了学生的综合素质和能力。……
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