何会琼

摘要：随着新课改政策的持续推进，语文课堂的教学要求也在逐渐提高，教师不但应注重对学生进行语文知识与综合素养提升，还需要重点提高学生的德育水平与道德素养。这就要求语文教师在日常教学中应充分渗透思想政治教育与道德情操教育，因此文章主要分析德育教育在语文教育课堂中的问题，并结合语文教学特点与学生能力提出提高语文课堂中的德育教学水平的有效策略，以此提高语文课堂的教学效率，推动语文课堂的现代化发展进程。

关键词：语文教学;德育渗透;德育素养;有效策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-411

语文课程是教学课程中的重要的科目，对于义培养学生的思想道德素养与道德水平更是有着极为重要的作用。新课改内容中明确指出语文课堂应注重学生高尚的道德情操与德育水平的培养工作，养成学生科学正确的价值观与人生态度。因此，德育教育应该作为语文教育教学活动中的一部分，在语文课堂中无形的渗透德育教育，提高语文课堂的教学效率，促进学生语文素养与德育水平的综合提高。

1.德育教育在语文教育课堂中的问题

1.1家长与教师将考试成绩作为参考依据

学生在学习过程中会面临升学的压力，而升学的选择权则是将学生的学习成绩决定的，语文科目在学生的学习生涯中占据着极为重要的地位，但是大多数家长与教师对语文科目的认知和理……