黄招娣

摘要：教育课改进程的不断加深，在教学活动当中进行充分的使用，为了全面改善学生的教学现状，提升学生的综合能力，在小学教学当中注重学生能力的发展，也是教学课改背景下最真实的需求。阅读作为语文教学当中最重要的环节，是考查学生综合能力和文化素养的关键。同样语文教师不仅肩负着传播知识的同时，更应该提升学生的语言表达能力，深化语言学习的重要意义综合提升学生的语言表达能力。老师可以借助现代教学的方式，进行充分的知识延伸和语言诵读。本文主要就阅读教学提升学生语言表达能力意义、有效的能力提升措施进行分析。

关键词：阅读教学;语言表达;探究策略;能提培养

语文是考查学生综合能力的一门科目，注重教学实践性与研究性的共同能力提升。学生在充分掌握学习技巧的同时，更应该满足学生的能力提升策略，注重教学创新性的融入，全面渗透学生在语文学科中的表达能力培养。语文学习切忌心急则是需要在长期积累的过程注重学生能力的提升，才能逐渐达到预期的学习效果，同时也要根据学生的实际需求进行能力的培养，将语言表达能力的提升方式作为首要任务，全面渗透语言表达能力的培养计划，在语文学科当中学习能力的延伸当中，将学生的能力培养作为重点，这也是现阶段开展教学工作的重点。

一、在阅读教学中提升学生语言表达能力的意义