赵莉 何靖 樊玲琳

摘要：现阶段，我国教育方面正在发展素质教育，素质教育的核心内容是要求学生德智体美劳全面发展，学生具有良好的习惯，有助于帮助学生更快的成长和发展。培养学生具备良好的行为习惯有助于帮助学生树立正确的德育思想，因此教师在基于的过程中要注重学生的行为习惯教育。

关键词：行为习惯;德育教育;实效性

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：现如今，我们国家已经对教育模式和教育观念进行了适应新时代发展的改革创新，不少学者一直在探究教育具体的作用和意义，其实教育本身是为了帮助学生养成优秀的行为习惯。而学生在学习阶段性格不健全、心智不成熟，所以学校需要引导学生养成良好的行为习惯，以帮助学生健全性格、成熟心智。

一、教师注意自身举止习惯，为学生起带头作用

无论是过去还是现在，小学生都是最好的模仿者，而学生接触最多的人和可以模仿的人就是教师，教师自我的举止习惯和德育品质对学生有很大的影响，所以教师一定要注意自身的举止行为，为学生起带头作用[1]。在进行德育教育的过程中，可以用自身优良的举止习惯和德育品质潜移默化的影响学生让德育教育不在抽象化，变得更加实际化，让学生可以在日常生活中和课堂教育的过程中感受到德育教育。因此教师在提升自身的教育能力之外，也要完善德育品质、养成良好的习惯，贯彻落实德育教育，也为学生树立榜样、起带头作用，这样也能帮助学生养成优良的行为习惯。……