新时代加强大学生劳动教育的实践与探索
2021-12-18王立刚黄智
大学·研究与管理 2021年11期
王立刚 黄智
摘 要:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,可以引导大学生树立正确劳动价值观、掌握劳动技能、磨炼顽强意志、锻炼强健体魄、锤炼高尚品格,是高校落实立德树人根本任务的重要渠道。本文从培养正确劳动价值观是新时代加强大学生劳动教育的前提入手,分析了弥补体力劳动的短板是新时代加强大学生劳动教育的重点,提出了分类开展劳动指导是提升大学生劳动教育实效性的关键,以期通过引导大学生树立正确的劳动价值观,弥补大学生体力劳动不足的短板。
关键词:新时代;大学生劳动教育;实效性
中图分类号:G40-015 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)42-0091-03
习近平总书记指出:“我们面临的是新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。”[1]当前,社会更需要培养能担当民族复兴大任的时代新人去为之奋斗。大学生是受过高等教育的青年,作为新技术、新思想的前沿群体,国家、社会、家庭及用人单位都对他们的才干和能力寄予厚望。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定了社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平[2]。湖南城市学院高度重视大学生劳动教育,近年来通过引导大学生树立正确的劳动价值观,弥补大学生体力劳动不足的短板,统筹推进,分类指导提高大学生的劳动技能,在加强大学生劳动教育方面做出了积极有益的探索。……
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