杜磊 李猛

摘  要：少数民族大学生是少数民族地区重要且宝贵的人才资源，加强对少数民族大学生的双创教育，对推进少数民族地区的发展、维护民族团结、促进国家的和谐发展具有重要意义。然而，我国少数民族大学生的创新创业教育存在创新创业教育体系化不足、缺乏专业的教师和适宜的教学环境、学生参与创新创业的内生动力不足等问题。多措并举以建设个性化的少数民族大学生创新创业教育体系、构建统一协调的创新创业教育管理机制、打造专业化的创新创业教育教辅团队、激发学生的创新创业意识，是各高校实施大学生创新创业教育的重要内容和必要举措。

关键词：创新教育;创业教育;少数民族大学生;能力提升

中图分类号：G64    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）42-0147-05

各少数民族是“中华民族大家庭”中必不可少的成员，但少数民族的人数较少，且主要聚居在山林、高原、草原等经济欠发达的边陲地区。如何发挥少数民族本身的特色与优势，以便更好地促进当地的发展，是实现“大家庭”和谐、繁荣所亟须解决的问题。少数民族大学生是各地的精英群体，是推进少数民族地区社会、经济、文化、环境协调发展的生力军。加强对少数民族大学生的创新创业教育（以下简称“双创教育”），培养他们的批判思维和创新意识，提高他们的创造能力，是推进少数民族地区经济文化发展、维护少数民族地区团结稳定以及促进“中华民族大家庭”和谐繁荣的重要举措。……