刘洁

摘  要：当前，人民物质生活水平的提高带动了人民精神生活需求的增长，音乐教育正备受关注。随着社会竞争压力的不断增大，培养音乐专业大学生的创新创业能力是各大高校的重要任务。本文在调查高校培养音乐专业大学生创新创业能力的过程中，通过文献研究法、问卷调查法以及观察法等，发现诸多高校存在创新创业课程体系不完善、师资力量匮乏、创业实践平台缺失、学生自身综合素质较低等一系列问题。这些问题严重阻碍了音乐专业大学生的创新创业之路，针对上述问题，本文提出加大对学生综合素质的培养、营造良好的校园文化氛围、构建创新创业实践平台、完善课程体系、加强教师的实践性训练、构建科学的评价体系等解决措施，以此有效提升音乐专业大学生创新创业能力。

关键词：音乐专业;创新创业;培养研究

中图分类号：G640    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）42-0134-03

一、培养音乐专业大学生创新创业能力的重要性

（一）激发学生创新创业的积极性

当前，高校作为教育实施的主体，承担着培养人才的重要使命。在高校创新创业能力培养的过程中，能丰富学生对于创新创业的认识，从而让学生投入到创新创业中。学生在这一过程中不仅丰富了自己的专业知识，还对创新创业有了更高的积极性，能够为今后的音乐创新创业发展奠定基础。

（二）树立正确的创新创业学习观念

当前还有许多学生对创新创业未能产生基本的认识，而高校培养其创新创业能力，能帮助学生树立正确的学习观念，从而帮助他们在学习的过程中更好地调整自己的目标，适应社会的变化。……