徐春

摘要：体育课程作为我国初中教学中的重要内容，对学生身体素质的提升、体育素养的培养等都发挥着重要的作用。而课堂教学则是学生进行体育知识的学习、体育技能提升的重要途径，因此如何提高体育教学的魅力，增强课堂教学的吸引力就成为了体育课堂教学改革的重要内容。在新课程改革背景下，体育教师既要遵守课堂教学的基本原则，也要在教学方法以及教学内容上进行创新，不断增强体育课堂教学的吸引力。

关键词：新课程背景下;初中体育;思考;

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-47-157

引言

传统的教育理念对教师的教学思想影响很大，各学校要求教师将教学重点放在提高学生的学习成绩上，而绝大多数教师也的确忽略了学生的全方位发展，体育教学质量的改善也迟迟得不到推进。基于此，在新时期的教育环境下从事初中体育教师这份职业，要注重学生的综合发展，从为学生着想的角度出发创新教学方法，让学生能动地融入到课堂当中锻炼身体，培养学生学习体育知识的兴趣爱好，以求学生的身体素质能够得到良性发展，取得理想范围内的初中体育课堂教学效果。

一、创设相关的情境教学

在中学体育课堂教学中，体育教师可以通过情境的创设来提高课堂教学的魅力，激发学生对体育的兴趣。一般来说在体育课堂教学中加强对情境教学法的使用，可以将教学内容与生活情景進行有效的融合，体现出教学的社会性功能。……