李芳芳

摘要：随着新课程改革的推动以及我国现代化信息技术的发展，教师在对学生进行教学的过程中也可以通过信息化的教学方式来开展课堂教学活动。多媒体信息技术在课堂中的使用能够更好的吸引学生的关注度和注意力，让学生更好的投入到课堂教学的活动当中。

关键词：小学英语;教学优化;现代技术

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-47-033

引言

教師在授课的过程中应当注重对于学生知识面的拓展延伸以及教学重难点的讲授，围绕着英语学科的核心素养来对学生进行培养，让学生的听说读写译等能力都能够得到全面的提升和发展。教师在教学的过程中还应当着重培养学生对于英语学科学习的兴趣爱好，让学生能够对自我提出要求，独立自主的进行学习。

一、小学英语课堂教学有效性的需求分析

小学教育是我国素质教育的基础所在也是对学生进行培养和教育的开端，在这一过程中需要养成学生良好的学习习惯和知识基础，并且还应当更多的拓展学生的知识面，让学生能够对相关知识内容进行学习。学生通过对英语课程的学习能够更好锻炼学生的逻辑思维能力，让学生了解其他国家的文化和历史，帮助学生在学习的过程中从不同的角度对问题进行思考。

对于学生而言，英语学科的学习需要学生能够用英文的方式对相关的问题进行思考，这样的教学目标就需要教师能够及时调整自己的教学手段和教学方式，使用多媒体等现代化的信息技术手段来丰富课堂形式和内容。……