新课改背景下小学教育教学管理问题探析
2021-12-16文丽云
启迪·上 2021年9期
文丽云
摘要:小学教育属于义务教育阶段的基础教育,其教育教学管理质量直接影响到了学生小升初是否理想,小学生心智尚未成熟,很容易受到外界的影响,教师在教学管理中需要重视学生的健康成长,采取积极措施,优化当前教育教学管理中存在的问题,本文就新课改背景下小学教育教学管理问题展开相关研究与探讨。
关键词:小学;教育教学管理;问题
随着新课改的不断深入和推进,小学教育教学管理提出了更新的要求,要求教师加强教学管理,深化和改革教学管理模式,在学生学习和授课过程中,时刻落实素质教育理念,促进学生生理和心理的双方面健康发展。
1.小学教育教学管理问题
1.1新课改理念发展不理想
当前,在很多地区小学依旧处于应试教育理念教学模式,虽然很多小学教师意识到了新课改理念和素质教育理念的重要性,但是受各方面因素的影响,在实际教育教学管理中依旧采取传统理念,使得素质教育流于形式。在教学管理中,教师依旧占据主体地位,学生被动地接受管理,使得教师和学生长期处于对立面,所以部分学生便出现了不服管教的现象,导致教师教育教学管理工作无法顺利开展,管理效果也不理想。
1.2教学管理方式不科学
在新课改背景下,小学教师在教育教学管理过程中,需要积极转变,尊重小学生生理和心理特点,但是在实际管理中,教师并没有真正领悟新课改教学管理理……
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